December 3, 1999
UC NEWSWIRE SERVICE
La Universidad de California, firme en su compromiso por mejorar el sistema de educación pública del estado, anunció la formación de institutos especiales que prepararán a directores de escuelas con la visión, cometido y habilidades necesarias para hacer frente a los variados retos que puedan encontrar en las escuelas de California.
Con sede en UC Berkeley y UCLA, los Institutos de Liderazgo para Directores de Escuelas - que ofrece un programa de credencial administrativa y de maestría para personal escolar - convertirán a los mejores maestros y administradores escolares en directores quienes estarán a cargo de las reformas necesarias en las escuelas públicas del estado.
Cuando estén operando en su totalidad, los Institutos podrán admitir a 400 estudiantes; la universidad costeará la colegiatura a través de una inversión anual de becas de $2 millones. El primer grupo de estudiantes será admitido en Julio del año 2000.
"Sabemos que directores excelentes crean escuelas excelentes," indicó Richard C. Atkinson, presidente de la UC. "Los Institutos de Liderazgo para Directores reflejan el fuerte compromiso de la UC para mejorar el sistema educativo de California desde el kinder hasta la preparatoria".
Los institutos son una de las varias iniciativas educativas sugeridas por el gobernador Gray Davis, entre las cuales también están los Institutos de Desarrollo Profesional de Lectura desde el kinder hasta el 3er año. Este proyecto, en el cual participaron más de 6,000 maestros de lectura este verano, es una colaboración entre la Universidad de California, la Universidad Estatal de California y las escuelas primarias, intermedias y preparatorias del estado.
"Ninguna otra persona juega un papel tan importante en el desempeño académico de los estudiantes como el director de la escuela," precisó Gary K. Hart, secretario de educación del estado. "En su papel de director ejecutivo de la escuela, el director debe contar con una base de conocimientos de métodos de enseñanza exitosos, liderazgo eficaz y habilidades de administración. Al proponer a la UC los Institutos de Liderazgo para Directores, el gobernador Davis espera ofrecer el mejor entrenamiento a directores de escuela para que ellos, a su vez, estén capacitados para crear escuelas exitosas".
Por medio de los institutos, los directores adquirirán las destrezas necesarias para solucionar la disparidad de aprendizaje y proporcionar a todos las mismas oportunidades educativas. Los directores que participen obtendrán los conocimientos académicos, habilidades analíticas y perspectivas inter-disciplinarias necesarias para satisfacer la creciente demanda de mejor desempeño y responsabilidad escolar.
Atkinson instó a los superintendentes escolares a nombrar a candidatos para el programa. "Buscamos individuos con un excelente calibre académico y quienes estén dispuestos a comprometerse sinceramente a trabajar en la escuelas que más los necesitan en California," añadió el presidente.
Los participantes deben cumplir con los requisitos de admisión al programa que dura 15 meses, y comprometerse a trabajar por 4 años en escuelas en zonas urbanas o en escuelas poco apetecibles como lugares de trabajo.
Las clases serán impartidas por personal académico de una variedad de facultades de la UC, inclusive la facultad de leyes, administración, política y educación.
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